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智慧课堂 精准教学 提高质量——王琼名师工作室全市高中英语智慧教学展示活动
2020/12/4 8:31:58

          2020年11月20日,蚌埠市王琼名师工作室与蚌埠一中英语组联合举办了高中英语教学智慧课堂展示活动。本次教学展示活动的目的是,推进智慧课堂深度应用,推动智慧学校建设纵深发展,也是拉开了蚌埠一中大数据精准教学研讨会暨智慧教学展示活动周的帷幕。  
 
        在教学展示活动中,王琼名师工作室安排了三节展示课,分别是高一年级孙静老师的以听力教学为主智慧课堂展示、高二年级李为昊老师的高中英语融合智慧教学和高三年级王伟老师的高考语法复习课。三位教师在王琼名师工作室的指导下,都充分展示了智慧教学设备在高中课堂教学实际操作中的熟练运用,就如何提高英语课堂教学效果发挥了示范作用。   

  

 

        在高中教学中,熟练掌握智慧课堂设备,把智慧课堂新的教学手段运用到听力、阅读及语法等教学中,能更好地激发学生的学习兴趣。孙静老师的智慧课堂听力教学设计紧贴学生实际,对重点和难点问题,给学生听前提示和听后的原文展示,有针对性地化解了课本中的难度。李为昊老师的这节课是利用智慧教学手段展示高中英语教学相融合的四个环节,即:利用智慧教学设备进行听写、默写单词,检查学生朗读,利用电子课本复习所学过课文中任何一个篇章环节,利用智慧教学设备的拍照功能。王伟老师在语法教学中提出的问题要求学生随时按键抢答,调动了学生学习热情。通过以上课例,可以看出智慧课堂最突出的优势是教学高效有针对性、学生专注有主动性、互动热烈有实效性。能够及时快速反馈学生的学习情况,有利于教师更好的安排教学课程并及时给于学生指导,学生也可以借助智慧课堂在课后利用老师发布的课件进行复习,加深理解,提高教学效率和教学质量。  
 
 
 
       智慧课堂作为一种创新教学模式,打破了传统的单项教学模式,实现了师生双向互动,调动了学生学习主动性。智慧课堂在“先学后教,以学定教”的教学理念指导下,全方位地构建了“课前微课导学,课堂互动探究,课后个性辅导”的教学模式,利用大数据,云计算等新一代的信息技术最终实现教学内容数字化,交流互动多样化,评价反馈及时化,促进教师开展精准教学与个性化教学,切实提高教学质量与教学效率。 
         此次活动主要是开展精准教学展示,面向全市开放,因为疫情原因,在蚌埠一中主会场外,还在五河县、怀远县、固镇县设立分会场,各会场之间实现同步网络直播。三县的老师利用智慧教学设备可同时在线收看并参与讨论。 
        市教育局有关领导、市教研员及全市高中英语教师200余人参加了智慧教学展示活动。  
 
    

作者:管亚男 文章来源:蚌埠一中 点击数:1143 文章录入:方欣    责任编辑:bgsfx 
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